Курс — 8 занятий
Екатеринбург, ул. Шейнкмана, 121, 3 этаж
Продолжительность занятия: 3 часа
Масляная живопись.
Мастерство копирования
Мастерство копирования
Мы копируем картины известных художников, стараясь проникнуться красотой, гармонией и глубиной образов любимого произведения, чтобы создать прекрасную картину, которая украсит дом или станет роскошным подарком.
Копирование всегда считалось хорошим способом познания и обучения, в частности приёмам рисования маслом. Эта программа может стать полноценной базой для дальнейшего развития в масляной живописи и воплощения собственных творческих идей.
Копирование всегда считалось хорошим способом познания и обучения, в частности приёмам рисования маслом. Эта программа может стать полноценной базой для дальнейшего развития в масляной живописи и воплощения собственных творческих идей.
Что ждёт вас на занятиях:
- 1
знакомство с художественными средствами выразительности, композицией, ритмом, тепло-холодностью, колористикой
- 2
изучение техник: масляной живописи, пастозной, лессировки, алла прима
- 3
создание живописных работ в жанрах пейзажа, натюрморта, портрета
- 4
наработка навыков определения последовательности работы, грамотного завершения картины, проработки деталей
- 5
изучение техник живописи и правил создания композиции на примерах картин известных художников
- 6
погружение в истории создания известных картин, творческой жизни художников
Вы научитесь глубоко понимать смысл произведений живописи, познакомитесь с историями создания известных картин, сможете «читать» их и постигать образные замыслы художников, что позволит работать самостоятельно и создавать яркие шедевры
Программа и содержание курса
Одна работа выполняется за два занятия, размеры: 30×40, 35×45, холст на подрамнике
1 урок
ПЕЙЗАЖ С ДОРОГОЙ
Копируем пейзажи русских художников: Левитана, Шишкина, Клодта — простые по композиции, но глубокие по смыслу. Вы познакомитесь с понятием линии горизонта и её влиянием на композицию пейзажа; способами передачи трёхмерности в пейзаже путём разделения на планы; линейной и воздушной перспективой. Научитесь смешивать краски, получать сложные оттенки, накладывать их на холст.
Копируем пейзажи русских художников: Левитана, Шишкина, Клодта — простые по композиции, но глубокие по смыслу. Вы познакомитесь с понятием линии горизонта и её влиянием на композицию пейзажа; способами передачи трёхмерности в пейзаже путём разделения на планы; линейной и воздушной перспективой. Научитесь смешивать краски, получать сложные оттенки, накладывать их на холст.
2 урок
НАТЮРМОРТ ПОЛЯ СЕЗАННА
Этот художник считается королём натюрморта. Он выстраивал из простых объектов гениальные композиции, и с помощью приёмов теплохолодности создавал гармоничные колориты. Разберём композиционное построение натюрмортов художника, явления статики и динамики в постановке. Вы научитесь рисовать предметы объёмными, использовать градации света, тени и полутонов. Познакомитесь с понятием теплохолодности в живописи как важным художественным выразительным средством.
Этот художник считается королём натюрморта. Он выстраивал из простых объектов гениальные композиции, и с помощью приёмов теплохолодности создавал гармоничные колориты. Разберём композиционное построение натюрмортов художника, явления статики и динамики в постановке. Вы научитесь рисовать предметы объёмными, использовать градации света, тени и полутонов. Познакомитесь с понятием теплохолодности в живописи как важным художественным выразительным средством.
3 урок
МОРЕ АЙВАЗОВСКОГО
Пишем морской пейзаж: реалистичный, цветной, динамичный. Знакомимся с приёмами мастера, продолжаем осваивать навык передачи объёма предметов при помощи света и тени. Особое внимание уделяем передаче материальности воды, камней, песка, морской пены. Разбираем композиционное построение пейзажей Ивана Константиновича, особенности передачи пространства и изображение деталей.
Пишем морской пейзаж: реалистичный, цветной, динамичный. Знакомимся с приёмами мастера, продолжаем осваивать навык передачи объёма предметов при помощи света и тени. Особое внимание уделяем передаче материальности воды, камней, песка, морской пены. Разбираем композиционное построение пейзажей Ивана Константиновича, особенности передачи пространства и изображение деталей.
4 урок
НАТЮРМОРТ С ПОДСОЛНУХАМИ ВАН ГОГА
Знакомимся со всеми вариантами изображения, историей сюжета, с особенностями построения цветочного натюрморта, декоративной манерой мазка художника. Изучаем возможности повышения цветовой насыщенности для яркого образа и понижения цвета — для спокойного. Рассматриваем контрастную и нюансную цветовые гаммы и их влияние на образное настроение.
Знакомимся со всеми вариантами изображения, историей сюжета, с особенностями построения цветочного натюрморта, декоративной манерой мазка художника. Изучаем возможности повышения цветовой насыщенности для яркого образа и понижения цвета — для спокойного. Рассматриваем контрастную и нюансную цветовые гаммы и их влияние на образное настроение.
5 урок
ЯПОНСКИЙ МОСТИК КЛОДА МОНЕ
Рассматриваем вариации картины, изучаем историю сюжета, копируем работы мастера — представителя яркого импрессионизма, учимся с помощью контрастов и теплохолодности передавать воздух, освещение, настроение, которые наделяют картину особым одухотворенным смыслом.
Рассматриваем вариации картины, изучаем историю сюжета, копируем работы мастера — представителя яркого импрессионизма, учимся с помощью контрастов и теплохолодности передавать воздух, освещение, настроение, которые наделяют картину особым одухотворенным смыслом.
6 урок
ПОРТРЕТЫ КЛИМТА
Пишем фрагмент портрета. Знакомимся с алгоритмом работы над портретом, анатомическими особенностями строения лица. Перенимаем особенности цветовой гаммы лица у художника, способы выделения деталей, которые делают работу манерной, стильной, запоминающейся.
Пишем фрагмент портрета. Знакомимся с алгоритмом работы над портретом, анатомическими особенностями строения лица. Перенимаем особенности цветовой гаммы лица у художника, способы выделения деталей, которые делают работу манерной, стильной, запоминающейся.
7 урок
ОБНАЖЕННАЯ ПОД СОЛНЦЕМ
Продолжаем изучать особенности передачи света и солнечных лучей через изображение женской фигуры в импрессионистической манере — ярко, свежо, светло. Знакомимся с основами рисования фигуры человека.
Продолжаем изучать особенности передачи света и солнечных лучей через изображение женской фигуры в импрессионистической манере — ярко, свежо, светло. Знакомимся с основами рисования фигуры человека.
8 урок
СВОБОДНАЯ ТЕМА
Это может быть современный художник, классик, мастер эпохи Возрождения. Несложный пейзаж, портрет, натюрморт. Разбираем образный смысл картины и то, как техническая манера помогает выразительно передать творческий замысел. Мини-лекция на тему: "Как грамотно и профессионально оформить картину".
Возможные темы:
Это может быть современный художник, классик, мастер эпохи Возрождения. Несложный пейзаж, портрет, натюрморт. Разбираем образный смысл картины и то, как техническая манера помогает выразительно передать творческий замысел. Мини-лекция на тему: "Как грамотно и профессионально оформить картину".
Возможные темы:
- портрет в пуантилизме и особенности создания оптических иллюзий;
- портреты Пикассо и развитие абстрактного мышления;
- цветы Даниэла Кейса и умение писать и мыслить в технике алла прима;
- цветы Блохина и цветовой колорит в современном импрессионизме;
- портреты эпохи Возрождения и академизма, приёмы классической живописи;
- цветы Эрин Грегори, современный абстрактный экспрессионизм и умение интерпретировать форму максимально просто и минималистично.
Ушакова
Людмила
Людмила
Художник, педагог
-
Более 12 лет преподаёт в общеобразовательной и художественной школах - Выполняет частные и корпоративные заказы маслом, акварелью, акрилом более 20 лет
- Училась в ДХШ №2, с 1991 по 1996 — в Екатеринбургском училище им. Шадра; окончила живописно-педагогическое отделение станковой живописи
Оставить заявку
Разрешите себе обрести уверенность, смелость и свободу
Сделайте первый шаг сейчас
Нажимая на кнопку, вы даёте согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.